Một số trường trung học tại các thành phố lớn bắt đầu thí điểm trợ lý AI giúp học sinh luyện tập bài tập theo trình độ cá nhân, tự động chấm điểm và gợi ý phần kiến thức cần ôn lại. Giáo viên có thể theo dõi tiến độ của cả lớp qua bảng tổng hợp, thay vì chấm tay từng bài.
Tuy nhiên, việc đưa AI vào lớp học cũng kéo theo lo ngại về gian lận, khi học sinh có thể dùng chatbot để làm hộ bài tập về nhà. Một số trường đã điều chỉnh cách ra đề theo hướng yêu cầu trình bày quá trình tư duy, thay vì chỉ nộp đáp án cuối cùng, để hạn chế việc sao chép câu trả lời từ AI.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng được cho là đang nghiên cứu hướng dẫn sử dụng công cụ AI trong trường học một cách phù hợp, cân bằng giữa việc tận dụng công nghệ để cá nhân hoá học tập và việc đảm bảo học sinh vẫn rèn được tư duy độc lập.